Тамбовское областное государственное бюджетное учреждение
"Центр по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
"РАДИ БУДУЩЕГО"

В рамках реализации мероприятий стажировочной площадки по направлению «Распространение организационно-правовых моделей межведомственного взаимодействия образовательных учреждений с органами государственной и муниципальной власти, общественными организациями и другими институтами гражданского общества по профилактике социального сиротства, в том числе вторичного (подготовка кандидатов в замещающие родители, сопровождение замещающих семей)» 28 марта 2012 года состоялся областной круглый стол «Работа с последствиями травматизации ребенка».
В работе круглого стола приняли участие 42 педагогических работника образовательных учреждений: заместители директоров, социальные педагоги, педагоги-психологи, воспитатели.
Проблемы преодоления последствий травматического опыта, острых кризисных и стрессовых ситуаций несовершеннолетних находятся в центре внимания педагогов, психологов, медицинских и социальных работников, ученых. В Тамбовской области накоплен значительный опыт работы в этом направлении, внедряются инновационные методики и апробируются новые технологии.
В рамках общей тематики круглого стола обсуждались следующие проблемы:
- Создание условий для преодоления острых кризисных ситуаций и последствий негативного опыта в образовательных учреждениях Тамбовской области – Ермолина В.В.
- Работа с семейным неблагополучием как фактором риска жестокого обращения – Митрофанова С.Н.;
- Проблемы обеспечения психологической безопасности детей в Интернет-пространстве – Цаплина Л.В.;
- Психологическая травма и ее последствия – Мареева Л.А.;
- Основные принципы психологической помощи детям, пережившим травму – Илясова Т.В.;
- Использование БОС-технологий в работе по коррекции постстрессовых состояний – Рудакова И.А.;
- Формирование у детей-инвалидов толерантного отношения к здоровым сверстникам – Чичканова Е.Л.;
- Реабилитация детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, в условиях детского дома – Зацепина Т.А.
- Семья как основной источник психологического благополучия ребенка с особыми потребностями развития - Шелпакова И.Б.
Областной круглый стол прошел в конструктивном русле, педагогические работники активно задавали вопросы, обсуждали педагогические ситуации, получали методические рекомендации.